| Titre : | Pédagogies alternatives et démarches innovantes : Decroly, classe inversée, cogni'classes, Freinet, classe dehors... |
| Auteurs : | Ève Leleu-Galland, Auteur ; Florence Samarine, Auteur |
| Type de document : | texte imprimé |
| Editeur : | Nathan, 2020 |
| Collection : | Repères pédagogiques, ISSN 1147-3827 |
| ISBN/ISSN/EAN : | 978-2-09-124785-4 |
| Format : | 311 p. |
| Note générale : | Bibliographie. webliographie. |
| Index. décimale : | PEDA (ouvrages de pédagogie) |
| Résumé : |
Un ouvrage de référence qui présente les pédagogies alternatives et les démarches innovante
- Les grandes écoles et courants historiques : Montessori, Freinet, Steiner, Kergomard, Dewey... - Les pédagogies alternatives : cogni'classes, pédagogie coopérative, classe flexible, classe inversée... - Les démarches innovantes : ateliers autonomes, pédagogie de l'écoute, discipline positive, culture de l'empathie, développement de pratiques citoyennes, démarches autour du bien-être... |
Exemplaires (1)
| Code-barres | Cote | Support | Localisation | Section | Disponibilité |
|---|---|---|---|---|---|
| 010790 | PEDA LEL | Livre | CDI des personnels | Documentaire | Disponible |
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